2 jours de rock progressif : une affiche hors du commun – printemps 2013

Alter Ego asbl – Festival Prog Résiste > 27-28 avril 2013 – SOIGNIES (BE)

 Prog Résiste sera à Soignies (Belgique) !

Les 27 et 28 avril 2013, les amateurs de rock progressif de France, de Navarre, de Belgique et d’ailleurs retrouvent leur Convention Prog-résiste à Soignies !

Pour sa 12è édition, la Convention Prog-résiste se renouvelle en profondeur : de nouveaux partenaires, un nouveau lieu, un nouveau projet…

Avec Alter-Ego, le Centre Culturel de Soignies et le Centre Culturel Régional du Centre, la Convention Prog-résiste se consolide, innove et élargit son ambition !

Avec l’Espace Culturel Victor Jara de Soignies, la Convention Prog-résiste est plus centrale (50 km de Bruxelles, 40 km de France, 20 km de Mons), plus accessible (parking aisé, train à 10 min, avion à 40 km) et plus confortable (places assises, infrastructure contemporaine, conviviale et techniquement à la page).

Avec son concept repensé, résultat d’une réflexion partagée et des avis des lecteurs du magazine PROG RESIST récoltés lors de deux sondages, la Convention Prog-résiste développe un projet – raisonnablement – ambitieux, enraciné dans la durée.

L’affiche musicale

Samedi 27 avril

 •             ÄNGLAGÅRD

•             LOCANDA DELLE FATE

•             KOTEBEL

•             MADELGAIRE

 Dimanche 28 avril

 •             FORGAS BAND PHENOMENA

•             SPECIAL PROVIDENCE

•             ARANIS

•             MORPHELIA

 

Le cobaye est de retour : #Itypa – sem. 8 – réflexion sur les réseaux sociaux

Quelques questions pour amorcer la réflexion partagée : Quels liens faites-vous entre apprentissage social et réseautage en ligne ? Le réseautage permet de rencontrer des personnes. Leurs publications et les échanges favorisent l’apprentissage. Comment démarrer et développer son réseau en … Lire la suite

#ItyPA semaine 6 : ce que j’ai appris

Thème de la semaine: apprentissage social.

 
Ce que j’ai appris:
 
Il y a différentes façons d’apprendre, j’apprends souvent à mon insu ! 
J’apprends en échangeant avec les autres: en étant attentive à ce qu’ils font, je peux leur poser des questions… j’apprends et vice-versa.Cela se passe au travail mais aussi dans tout autre regroupement de personnes (Apprentissage social)
J’apprends aussi en me posant des questions et en consultant des ouvrages et internet (apprentissage informel).
J’apprends en m’inscrivant à un cours (formel).
 
Il faut du temps pour transformer l’information en savoir.
 
La meilleure façon d’apprendre c’est de formuler ce qu’on a appris, enseigner. 
 
Cette semaine j’ai eu très peu de temps à consacrer à « ItyPA », je le regrette car j’adore lire tout ce qui s’écrit et s’échange mais il faut du temps – je survole très rapidement les apports des uns des autres, cela nourrit mon esprit, j’ai plein d’idées mais je n’ai rien entamé de concret – ce manque de temps ne me permet pas d’échanger comme je le voudrais… Je me demande comment font les autres, qui, me semble t’il, ont aussi une vie bien remplie.
 
Ma pratique d’internet a vraiment évolué – j’ai acquis quelques réflexes dans la capture d’infos, le classement. Ma pratique est plus dynamique, j’essaie, même si ce n’est pas naturel chez moi, d’échanger. Merci – ce Mooc porte ses fruits .Image
 

#ItyPA – semaine 5 – Idées, à faire….

– installer une veille dans le cadre de mon travail pour les articles concernant la fin de vie, l’euthanasie. Comment faire ? S’abonner aux flux RSS des journaux principaux et mettre un tag « euthanasie » – « fin de vie » ?

 

– Mieux exploiter Evernote – améliore l’interface entre Safari et Evernote – partager à partir d’Evernote – essayer les bons trucs transmis par mes copains dItypa – qui ont toujours des solutions et que je remercie mille fois !

 

– Faire un livre avec l’application IBook-Author avec tous les pdf de mon cours en ligne de l’Institut d’Etudes Bouddhiques (j’ai près de 600 pages éparpillées partout…) – possible ? A voir…

– Trouver le temps de faire tout ça…

Discernement. Pourquoi ? Comment ?

Le discernement est la faculté de reconnaître mais, attention aux a priori ! La notion bouddhiste du discernement permet d’éviter ce piège.

Le discernement est la faculté de reconnaître distinctement en faisant appel à l’effort des sens et de l’esprit ou de tous ces éléments conjugués (Wikipédia).

C’est la capacité à apprécier avec justesse et clairvoyance une situation, des faits (L’internaute Encyclopédie).
 
Et si le discernement nous faisait défaut ? Alors l’intérêt (notre moteur de recherche interne) disparaîtrait.  

C’est alors que je me pose la question: comment développer ma faculté de discernement ? 

D’après Denys Lamontagne: il faut s’appliquer « tranquillement, pas vite‘ » à définir chaque mot et ensuite les mettre en relation. Internet et les TIC peuvent nous aider dans cette démarche (voir la vidéo #ItyPA 25/10/2012).

Le Bouddha enseigne l’entraînement de l’esprit: s’entraîner à être constamment présent à toute chose (Extrait de reading the mind). Pour être présent, pour être vraiment là, il faut se concentrer, maintenir l’attention, s’arrêter, prendre conscience. 

Le discernement est la voie royale pour rendre intéressantes les petites et grandes choses qui nous entourent. C’est ce qui me donne envie d’apprendre et de connaître.

Apprentissages #ItyPA – Semaine 3

Je prends seulement conscience que ce fameux EPA qui affolait mes pensées… existait déjà – Un bel EPA plein de promesses couvert de poussière, d’ignorance et surtout de désordre.

Le petit cobaye que je suis a ouvert un oeil et contemple aujourd’hui son beau MAC OS X et son environnement complexe.

J’ai donc fait un peu de ménage, j’ai
  • classé les documents existants (PDF et PAGES)
  • exploré un peu  plus loin SAFARI (mode « lecture » – repérer les « fil RSS » – possibilités de suivre des gens…)
  • structuré ma boîte mail (je découvre que l’on peut également y mettre ses « RSS »)
  • réhabilité mon EVERNOTE – qui est un chouette outil que je connais un peu et qui me convient. Je pourrais encore mieux l’exploiter.
  • installé LAST PASS (plus besoin de me casser la tête pour retrouver les nombreux usenames et passwords) Un gain de temps appréciable !

Pendant cette semaine 3 – j’ai beaucoup réfléchi – en silence…

Et il m’est apparu très clairement que j’avais un réel problème de communication :

Je ne sais pas écrire !

Je suis complètement bloquée devant ma page de  blog – je pense à tant de choses et, quand je lis les billets des autres Moockitos, je me reconnais parfois. J’aurais pu l’écrire…
En présence de toutes ces belles plumesun nouvel objectif d’apprentissage m’est apparu :

Apprendre à écrire ! 

Cet objectif dépasse tous les autres. Je vais donc suivre les bons conseil de Christine: chercher des infos sur internet, des tutoriels, des personnes qui ont appris à écrire et qui pourront m’aider et m’encourager…
J’espère pouvoir ainsi m’entraîner à exprimer agréablement mes réflexions, partager sans timidité et sans sentiment d’incompétence et, enfin, améliorer mon E-Identité – car actuellement, elle est assez lamentable.
Ceci m’amène à la seconde prise de conscience de la semaine:
On peut influencer sa réputation sur le net, on est acteur de son identité – GOOGLE, FACEBOOK ne sont pas tout puissants.
Merci à tous. Le petit cobaye débutant est très heureux de participer au MooC ItyPA 😉

Apprentissages #ItyPA – Semaine 2

Activités à faire semaine 2

Les domaines que je souhaite explorer : Création de 3 BLOGS

1. Construire un BLOG pour le Forum EOL (cycle de formation pour les médecins 6 sessions – y mettre le programme, la documentation, les présentations pour chaque séance) – Ce blog ne devrait être accessible qu’aux seuls inscrits – Mot de passe ?
2. Un bloc pour poursuivre mes « Etudes boudhiques »
3. Un Blog pour avoir une « E-réputation » de musicienne ou de MooC-sicienne 😉

Mes sources d’informations actuelles

  • Pour la Formation EOL: Documents – Base de données reprenant les coordonnées et détails des participants à la formation EOL (ACCESS)
  • Pour les études bouddhiques : cours (online) prodigué par l’UBE – Site UBE (documents téléchargés) – autres documents glanés – pratique et expérience
  • Pour la musique: enregistrement (support: CD) et photos – paroles des chansons

Outils et méthode, pour rassembler ces sources dans un espace virtuel

  • Evernote (je l’utilisais préalablement notamment pour stocker les cours téléchargés et mes « devoirs »  (cours online)
  • Safari (j’utilise les « listes de lecture » et les « signets » )
  • Blog WordPress (nouveau, je découvre)
  • J’ai installé Twitter mais je ne consulte pas très souvent – je dois encore me familiariser avec cet outil
  • J’ installerai DIIGO dans les prochaines heures…

Personnes que j’ai repérées en ligne, et qui m’apportent des informations sur les outils et les méthodes pour créer un espace et des méthodes d’apprentissage

  • Participants et animateurs du MooC ItyPA via les « blogs suivis » – le site du MooC ItyPA

J’essaierai de contribuer à la réflexion générale en produisant moi-même des ressources – pour l’instant je ne fais que profiter des expériences des autres participants. Ils m’ont fait découvrir tant d’outils (gratuits !). Je lis, je teste et ébauche mentalement des projets pour mettre en oeuvre les différents blogs que je souhaite créer. J’en parle également autour de moi, c’est aussi une façon de récolter des informations et de partager ce que l’on a appris (de façon non virtuelle…).

Merci à tous, merci pour vos précieuses et inestimables contributions. Cette expérience MooC me porte – j’occupe mon esprit avec des pensées constructives et cela fait beaucoup de bien.

PS: Cet article a été rédigé sur EVERNOTE